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2014年春季七年级语文一班班帖——请语文班家长收藏,方便查阅

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发布时间: 2014-2-23 12:27

正文摘要:

2月22日 第一次课 今天是假期过后的一次课,很多娃娃都迟到了几分钟哈,下次要准时来哟~语文课的氛围很活跃,很多娃娃回答问题也很积极,值得表扬哈。 一、上课内容 今天上课前有个课前小测试,里面都是一些平时 ...

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海外人在旅途 发表于 2014-6-4 14:23:49
秋秋 发表于 2014-5-30 14:57:12
谢谢分享!!
秋秋 发表于 2014-5-30 14:55:34
感谢收集整理!!!
小江(江万婷) 发表于 2014-5-12 12:09:59

            5 月 10 日          第十二次课

         内容:
一.基础知识
   1.词语
    . 铿锵(kēng   qiāng)    
     . 热(zào)       急(zào)     洗(zǎo)        噪音(zào)         
    .(sè)         车(sāi)      边塞(sài)         
    . (jùn)       疏(jùn)      英(jùn)      工(jùn)   
     .颤栗 (zhàn   lì)  
    .然而止(jiá)
2.默写古诗
                    山中杂诗   (吴均)                                          竹里馆(王维)
                山见来烟,竹中落日。                           竹坐幽里,弹琴复长
                鸟向檐上飞,云中窗里出。                           深知人不知,明月来相照
3.诗歌鉴赏
   方法:找对象,找动词,加修饰语
二. 现代文阅读    《枯竹》
       题前读文:这篇散文以对枯竹的遐想为线索,表达了作者对枯竹的赞美与歌颂。
      思考点:主旨与选材   命题与破题      材料运用
      抒情方式1.直接抒情:点明主旨,预期强烈,感情充沛
                    2.间接抒情:含蓄,引人深思,有“言有尽而意无穷”之感。

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