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关于课堂体验式面试之我见

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发表于 2015-4-28 00:37:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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本帖最后由 viviende 于 2015-4-28 00:46 编辑

关于课堂体验式面试之我见
        上周成外面试集训的时候,微妹去现场观察了一下,虽然没能进入教室旁听,但以管窥豹,从课前准备,到老师、孩子的反馈,也可初探课堂体验式面试的大概目的和要求。这里简单总结下,供报考成外的家长们参考,同时也特别感谢参训家长和孩子们的反馈{:soso_e181:}。
          课堂体验式面试目的是通过模拟的课堂环境了解孩子的学习习惯和学习潜力。这主要体现在专注度、积极性、课堂笔记几个方面:
        1、专注度:注意不要东张西望,老师没有明确提问的时候不要抢话接嘴。
        2、积极性:在陌生的课堂环境,不要扭捏,老师抽问的时候,要主动举手;而点到回答问题时不要目光闪躲,回避老师,最好面带微笑,大方得体。
        3、做笔记:并不是老师所有板书或讲的内容都要记录,而且根据老师的要求和强调重点进行笔记。
        
        各学科要求:
        英语:简单介绍自己以及家庭成员、学校的情况,老师更多的是考察语感和发音;
        数学:孩子们反映老师讲的内容比较简单,但在这种情况下保持专注度很关键。
        语文:可能会涉及考察文化常识,孩子们最近可以多看看这方面的资料。

         其他:
         1.  面试前后不要大声喧哗,上课时端正坐姿,衣着发型不要标新立异。
         2.  自我介绍要简洁,不要吹捧学校,也不要把孩子说得十全十美,可以体现孩子曾经的成绩(能有证明的,而不是空泛无依据的)和学习习惯、态度等。特别要准备“为什么要选报我校这个问题”的回答。

      

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