培养孩子阅读习惯非常有效的8个技巧，超实用

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培养孩子阅读习惯非常有效的8个技巧，超实用

大教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中写过这样一段话：
孩子学习越困难，他在学习过程中遇到的难以克服的障碍就越多，他需要阅读的也就越多。

阅读教会他思考，而思考则会激发智力。书籍和由书籍所激发的鲜活思想，是预防死记硬背这种阻碍理智的大敌的最有力手段。

阅读，是每个孩子一生中至关重要的学习工具，它也带给孩子无尽的心理力量。

作为家长，我们期待孩子能养成阅读的好习惯，投入了不少时间和金钱，然而不知为何，收效甚微。

经常听到一些妈妈抱怨：
“买了很多书，孩子在家翻都不翻。”
“孩子刷短视频上瘾，什么时候看书能这么上瘾呢？”

究竟怎样才能让孩子产生对阅读的兴趣呢？父母在阅读中要做些什么呢？

今天分享的文章提供了8条实用方法，相信大家读完会有所启发。

从给孩子朗读开始

培养孩子的阅读习惯，什么时候开始也不算晚，但越早开始越好。

孩子不是从文字开始阅读，而是从“听”开启阅读之门。

曾经有人问日本“绘本之父”松居直先生：“怎样才能让孩子喜欢书？”

松居直先生对这个问题的回答是：靠耳朵。

1岁左右的孩子，已经可以从简单的童谣、儿歌开始，别怕孩子小，你的声音加上绘本里的韵律，都会熏染孩子。

父母为孩子读书的过程中，孩子一方面用耳朵学习新词语，语言得到增速发育；另一方面，父母的嗓音中饱含着感情，读书也成为亲子之间美好的时光。

为孩子朗读最好是亲力亲为，过度依赖电子产品或阅读软件，很难有好的效果。

因为父母的朗读，是一种爱的表达和传递。想抒的情、想说的话，都通过父母的声音，传达给了孩子。

想让孩子养成阅读习惯，从给他讲故事、读书开始。

每天最好有固定阅读时间

每天固定时间给孩子讲故事，并且成为一种习惯，甚至是仪式，对孩子而言是一件特别受益的事。

比如睡觉前1小时就是绝佳的读书时间，考虑到孩子的耐心和专注程度，早期可以从15—30分钟开始。

通过亲子共读，你们可以增进亲子沟通，在孩子心里，这也是非常美好、值得怀念的时光。

绘本《和爸爸一起读书》中曾写道：

小时候，每天晚上睡觉前，我和爸爸都会读一本书。一个晚上接着一个晚上，我们读海盗和国王，读巫师和魔戒，还有柳林风声。一个故事接着一个故事，就像一次又一次探险。不过，任何奇妙的探险，都比不上和爸爸一起读书。

我渐渐长大，文字和故事越来越吸引我。爸爸说：每天晚上睡觉前，一定要读一本书。

我一生最美好的记忆，就是和爸爸一起读书。

睡前阅读不仅帮助女主人公爱上读书，更成为他们父女之间弥足珍贵的回忆。

亲子阅读是增进亲子感情最好的桥梁之一。

每天不管再忙，也要给孩子留出十几分钟时间，陪他读书，小的孩子你给他读，大的孩子，你们一起阅读，分享观点、讨论，这对养成孩子的阅读习惯以及建立良好的亲子关系至关重要。

孩子养成阅读习惯的早期，父母要比孩子更加努力。

为孩子打造一个“阅读角”

培养阅读习惯，环境很重要。

根据家里的条件和情况，布置出一个小小的阅读空间出来，不管是大的书柜，还是小的书架，营造出阅读的氛围。

钱钟书和杨绛爱读书是众所周知的。

他们的家中大部分空间都被书桌和书柜占据着，女儿钱瑗耳濡目染，从小就养成了读书的好习惯。

孩子生活在一个满是书的生活环境，喜爱阅读也会理所当然。

有句话说得好：“读书是最好的家风，书架是最好的不动产。”

让家里有书，让书本触手可及，这是最自然的培养孩子阅读习惯的方式。

经常带孩子去有书的地方

除了在家营造良好的读书环境，平时也可以经常带孩子去图书馆或者书店，这些地方不仅能提供舒适的读书环境，还能调动孩子对阅读的兴趣。

人们穿梭于书架摊位之间，挑选着心仪的书本，孩子坐在地上看书，在这种飘着书香的环境中，孩子很容易受到熏陶。

而且在图书馆或书店，孩子发现喜爱书籍的比例会大大提高。

平日里不妨多带孩子去逛逛书店、图书馆，绝对能拉近孩子和书之间的距离。

给孩子一些阅读自由

呵护孩子的阅读兴趣

曾经有位妈妈抱怨孩子爱看闲书，比如《哈利波特》《福尔摩斯探案系列》《超新星纪元》.......她觉得这些书对孩子一点帮助都没有，一看到孩子读就着急。

其实我想说的是，在孩子的早期阅读中，如果他很喜欢读某本书，是一件值得开心的事，不要带着偏见去制止，甚至指责他。

记得作家梁晓声先生曾经在节目讲述自己的童年读书经历，小时候，母亲很支持他阅读，买粮、买煤、买劈柴，剩的三四分钱，母亲都会对他说：“你留着（买小人书）”

那时候，包括父亲在内的很多人都认为读闲书是在浪费时间，唯独母亲本能地认为闲书里一定有做人的营养。

童年的闲书，成为他养成阅读习惯的早期推力。

读书应该是一件快乐且自由的事。当孩子拿起一本书去读，能完整地读完它，已经是专注力和耐心的体现，大人就别给孩子的阅读添堵，重在引导。

我理解家长想要孩子读更多的好书，但这应该是一个循序渐进的过程，急不来，早期应当先呵护孩子在阅读中获得的乐趣，让孩子坚持下去，之后再慢慢地向孩子传递你的阅读理念。

如果破坏了这种乐趣，阅读习惯自然很难形成。

阅读不能急功近利

阅读的好处有很多，比如可以识字、可以提高孩子沟通能力和写作能力，还能学习到很多道理。

所以很多家长将培养孩子的阅读习惯当成一件十分功利的事情，只关注孩子能学多少东西。

选择书的时候主要看对学习有没有帮助；在孩子看书时，提出很多记忆与背诵要求；还有的妈妈给孩子选书，选的都是名家大作，阅读结束，还会“考”孩子......

太功利，只会把阅读变成孩子的负担。

作家毛姆曾经写道：“如果我们被迫去读那些令人觉得厌倦的书，又怎能养成为阅读而阅读的习惯呢？”

逼孩子去读、去学，很有可能让孩子越来越厌恶阅读。

不把阅读当作惩罚或奖励

有家长在惩罚孩子，会用读书的方式。

当读书和惩罚之间有了紧密的联系，时间久了，孩子在读书的时候，就会出现被处罚的感觉，这明显违背了父母的初衷，打击了孩子读书的积极性。

同样的，也不要用奖励的方式哄着孩子阅读。

比如读完一本给你吃好吃的、读完给你玩半小时手机，诸如此类的话都不适合对孩子讲。

培养孩子的阅读习惯，就像牵着马儿到河边喝水，你无法强迫，只能顺势引导。

让孩子知道，阅读是生活中的好习惯，是自愿自觉去做的事情。

再好的教育方法都抵不上身教

说了这么多方法，你会发现，在养成孩子阅读习惯的过程中，父母是需要花时间和心思的，不管是早期的阅读启蒙、亲子共读，还是带孩子买书、看书.....

其中，最难但是效果最好的方法是父母也要多读书。

如果一个家庭中，爸爸妈妈都热爱阅读，小孩也会耳濡目染，把读书当成一件习以为常的事情。

读书的习惯，是可以“遗传”的。当你重视看书这件事，孩子也会重视，当你每天看书，那么孩子也认为读书就像吃饭睡觉一样自然。

相反，如果父母每天津津有味看电视、玩手机、打麻将，对书一点都没兴趣，孩子也很有可能有样学样，他也很难体会到阅读的乐趣。

所以，想要孩子爱上书，爸爸妈妈也要在平日里捧起书来读，哪怕做不到这一点，至少不要轻易地把手机扔给孩子。

一个孩子如果能从小被引到读书的路上，实在是一种幸运。




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