壹牛家长圈-
标题: 2014年暑期8-2物理班班贴--请物理班家长收藏，方便查阅 [打印本页]
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-2 20:59
标题: 2014年暑期8-2物理班班贴--请物理班家长收藏，方便查阅
【上课时间】：2014年8月2日 15：45 - 17：45 第一次课
【上课内容】
1.长度的测量
2.长度测量的特殊方法
3.测量时的误差
4.习题练习
【知识要点】
1.长度测量的方法：估 - 选 - 放 - 读 - 记
2.量程：刻度尺的最大测量值；例：0 - 15cm
3.分度值：相邻刻线间的距离
注：在读数时要估读到分度值后一味
4.长度测量的特殊方法：化曲为直；化直为曲（滚轮法）；测度算少法；测少算多法；平移法
【课堂反馈】
1.今天是暑期第一节课，娃娃些来的还是比较早，但是接触新的课程大家有点儿不适应，精神状态不太好，或许也是下午上课，大家有点儿打瞌睡，希望同学们上课的时候能够克制一下，晚上早点儿休息，保证第二天能有好的精神状态来听课
2.今天的刘老师也是初出接触到同学们，刘老师讲课非常仔细哈，而且相对于年龄大点的老师来说，刘老师更容易和同学们互动，所以还是希望同学们能够打起十二分的精神哈，好好学习！
3.总体情况来看，娃娃些笔记做的还是不错，因为刚开始的物理需要大家记忆的东西还是有点多，尽管不知道同学们是否理解了，但是如果能够把笔记做好，回家好好理解下，应该没有问题吧
【刘老师简介】 物理刘老师，女，七中嘉祥本部(锦江校区)一线名师，多年教学经验，2013、2014两年所带班级考试成绩均名列嘉 祥前三，是嘉祥锦江最受欢迎、教学成绩最好的年轻教师。
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-3 20:37
【上课时间】：2014年8月3日 15：45 - 17：45 第二次课
【上课内容】
1.巩固复习2.1测量的相关知识点并进行习题练习
2.运动的认识2.1节讲解
3. 2.2节习题练习并讲解
【知识要点】
1.机械运动（宏观）：物体位置（距离和方向）的变化
2.直线运动：运动路径是直线
曲线运动：运动路径是曲线
3.一个物体的运动与否取决于“参照物”，
4.运动和静止的相对性：运动是绝对的，静止是相对的
【课堂反馈】
1.今天上课同学们精神状态都比较好，上课时积极回答问题，并且练习是非常认真，所以在此表扬哈，望继续保持！
2.今天的内容虽然比较少，但是还请希望大家回去能够好好理解下“相对”的问题，主要是这个比较考理解哈，希望继续加油哈！
作者: 家和万事兴 时间: 2014-8-3 21:53
一定好好学习
作者: 张小刘 时间: 2014-8-3 22:22
对的，晚上娃娃和我们在饭桌上共同探讨了哈
作者: 张小刘 时间: 2014-8-3 22:25
刘老师很详细的评讲了哈作业，赞一个！
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-4 20:51
【上课时间】2014年8月4日 15：45 - 17：45 第三次课
【上课内容】
1.新知识2.2描述运动知识点讲解
【知识要点】
速度的意义：单位时间内的路程
国际单位：米/秒 常用单位：千米/小时
换算：1m/s=3.6km/h
公式：s=v.t t=s/v v=s/t
1>.速度一定，路程与时间成正比
2>.路程一定，时间与速度成反比
3>.时间一定，路程与速度成正比
匀速直线运动：速度不变的直线运动（任意相等时间的路程相等）
变速运动：包括加速和减速，曲线运动
平均速度：反映变速运动的快慢
公式：v[size=16.19047737121582px]平=s/t s=v平.t t=s/v平
重点：
解题时格式一定要正确，否则得不到分
例4.
已知 s车=200m s桥=7000m t=6min=360s
求v车=？
解：v车=s/t=(s车+s桥）/t=（200m+7000m)/360s=20m/s=72km/h
答：火车过桥时的速度是72km/h.
图像问题：
【备注】
时间等分：v平 =v1+v2/2
路程等分：v平=2v1v2/v1+v2
【课堂反馈】
1.有个别同学迟到，今天暂不点名，望改正。
2.今天上课情况来看，同学们精力比较集中，能够积极与老师互动；还有就是看得出来大家听课还是比较轻松的，回答问题都很整齐，刘老师讲了部分知识点后会和同学们一起复习一遍，以便同学们记忆。
3.刘老师虽然年轻，但是讲课时还是有很多方法来让同学们理解，甚至讲解更仔细，更深刻。
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-5 20:33
【上课时间】：2014年8月5日 15：45 — 17：45 第四次课
【课堂内容】
1.评讲描述运动习题
2.新内容（声音）
-声音的产生：声音由振动产生，振动停止，发声停止
-声音的传播需要介质
不同介质的传播速度：V固>V液>V气
-声音的三个特征：音调；响度；音色
-令人烦躁的声音：噪声
-人耳听不见的声音：超声波和次声波
超声波的运用：潜艇上的声呐系统；B超；眼镜清洗；
医用碎石；倒车雷达；超生加湿器
-次声波的危害：一定强度的次声波对人体造成严重危害，
强大的次声波还会对建筑物等造成破坏。
次声波的产生：大象；台风；地震；核爆和海啸
-回声产生的条件：回声滞后原声0.1s以上或者障碍物距原声17m以上
回声测距：S=VT/2
3.课堂练习
【课堂反馈】
1.今天大家课前准备较好，上课也很认真，不过还是有个别同学迟到，已经说过两次了，在迟到就点名咯；天气比较热，大家注意防暑哈
2.上课时同学们都很积极，在这儿表扬“刘好”和“张瀚峰”两位同学哈，上课主动上黑板练习题，解答的也很好，希望其他同学能够向他们学习，继续发扬哦
3.现在天气比较热，教室里面人也比较多，所以空调温度有点低哈，有个别同学如果觉得冷的话就带件外套吧
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-6 19:50
【上课时间】2014年8月6日 15：45 - 17：45 第五次课
【上课内容】
1.补充讲解声音的相关知识
2.习题练习并讲解
【知识要点】
1.弦乐器：越短，越细，越紧的弦音调越高
2.噪声：难听，刺耳的声音，波形是无规则的
3.分贝：响度的单位 符号：dB
4.减弱噪声的主要途径：在人耳处，在传播过程中，在声源处减弱
5.人耳的听觉范围：20Hz~2000Hz
6.20Hz以下的是次声波，20000Hz以上的是超声波，人耳听不见
7.次声波的特点：频率低，传播距离远
【课堂反馈】
1.上课比较认真，大家来的都比较早，没有迟到现象，希望大家保持
2.练习情况很好哈，今天精神状态也不错，望保持！
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-7 19:32
【上课时间】2014
年8月7日 15：45 - 17：45 第六次课
【上课内容】
1.讲解声音部分剩下的题
2.复习之前所学内容，进行阶段性测试
3.评讲测试卷
【课堂反馈】
1.今天还是有个别同学迟到；上课情况较好，能够与老师互动并且练习是非常认真，没有交头接耳的情况，表现很好，望继续保持
2.今天的测试成绩哈，差异太大了；满分是100分，最高分98，是孙光宇，很不错哈，希望继续保持，然后上90的5位同学，还是很不错的，希望保持，上80的有7位同学，60~79间的有8位同学，剩下的没有及格的同学哈，其中最低的分数是20分，要好好加油咯。
3.今天做的题都是刘老师讲过的，也不是很难，主要考差大家这段时间的学习情况，物理和数学一样，有理论知识，只有把理论知识弄清楚了才能理解应用问题，还有就是老师讲的时候认真听，不要走神，如果没有弄懂的题下来一定要问，否则每天都在讲新的知识，自己的问题就越累越多，这样很不利于学习哈，希望同学们趁明天休息能够好好整理下，到底有哪些问题，好及时纠正
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-9 20:39
【上课时间】2014年8月9日 15：45 - 17：45 第七次课
【课堂内容】
1.光的传播内容学习
1>.光源
2>.光的直线传播
2.日食·小孔成像的原因讲解
3.光沿直线传播的应用
1>.军训整队 2>.打靶时“三点一线” 3>.激光准直
4.练习
5.自行复习描述运动，准备听写
6.光的反射
【重点内容】
-光源：能自行发光的物体（太阳，萤火虫，一切恒星）
注：月亮，珠宝，镜子等不是光源
-人眼能看到物体是因为物体发光，而不是人眼发光
-光在同种均匀介质中沿直线传播（影子的形成，日食，小孔成像）
-小孔成像的特点：1>.物体与成的像有等大，缩小，放大关系
2>.成的像是倒立的
3>.是实像
4>.像与物体的形状，颜色一样
-光在真空中的速度：3×10ⁿ m/s ( n=8)
-光反射定律：1>.“三线”共面
2>.反射角=入射角
3>.两线分居
-从图像可知，光路是可逆的
【课堂反馈】
1.上课情况较好，没有迟到现象；但是有个别同学有点讲小话，希望改正哈
2.老师强调的问题（作图）等一定要引起注意哈，不要老师讲过了就过了
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-10 19:52
【上课时间】2014年月1日 15：45 - 17：45 第八次课
【上课内容】
1.刘老师和大家一起做练习并评讲：光的传播，光的反射练习题
2.过关检测练习：光的反射定律
3.平面镜成像知识点
【重点】
1.互相平行的入射光如果射入互成90o的两块镜面时，被反射后反射光也互相平行（例：自行车尾灯）
2.注：在画图时，入射光和反射光的画法，和法线要画成虚线
3.平面镜成像
1>.原理：光的反射
平面镜成的像： 反射光的反向延长线的焦点
2>.特点：①物距=像距
②物与像关于镜成轴对称
③物与像等大
④正立的虚像
⑤左右相反
【课堂反馈】
1.上课情况：有两个同学迟到，依然是之前迟到的两个同学“陈思颖和杨雨洁”，希望家长监督下，能够早点出门，如果每天都迟到就不太好了哈；有个别同学讲小话，是几个挨到一起的男生哈，希望能够及时纠正
2.练习情况：张瀚峰同学上课积极回答问题，主动上黑板画图，而且完成的比较好，所以在这儿表扬哈，希望其他同学能够向他学习，学习主动点，积极与老师互动，老师讲课也更有动力，不是吗？然后还有几个同学，老师抽上黑板画图的，龚芮，何林峰，陈虹良，画的很好哈，在这儿表扬各位了，希望继续加油，同时也希望有更多的同学能够积极主动些哈
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-11 18:56
【上课时间】2014年8月11日 15：45 - 17：45 第九次课
【上课内容】
1.随机抽问昨天讲的平面镜成像的相关知识
2.平面镜成像的实验探究
3.面镜：
1>.平面镜
2>.球面镜 ①凸面镜应用：后视镜，转弯镜 发散光作用
②凹面镜应用：太阳灶，医生头镜，手电筒内的银碗
会聚光作用
4.习题讲解
【课堂反馈】
1.今天同学们都来的比较早，没有人迟到哈，非常好，希望保持
2.上课情况：上课时大家都很积极。特别是张瀚峰同学，尤其积极，但是小江老师还是要提醒一句，当老师提出问题时一定要思考清楚后再回答，不要只凭着感觉就回答问题哦
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-12 20:05
【上课时间】2014年8月12日 15：45 - 17：45 第十次课
【上课内容】
1.练习光现象习题A
2..复习4.4准备小测
3.光的折射定律
4.透镜知识讲解
【课堂重点】
1.强调“像”与“物”永远等大，与距离没有关系
2.画图题：成的像是虚像，一定要画成虚线；虚像是物成轴对称图形；
3.光折射定律：1>.“三线”共面
3>.两线分居
3>空气中角度大
4>垂直入射，角度不变
4.光的折射解释现象：筷子弯折，潭清疑水浅（从水中看空气，从空气看水中，看到的都是放大的虚像）
5.凸透镜三条特殊光线：
会聚光作用
6.凹透镜三条特殊光线：
发散光作用
【课堂反馈】
课前准备：课前准备较好，不过有一个同学迟到哈，之前也跟这位同学说过了，希望能够早点出门哦
上课情况：上课是同学们精力还是很集中，都有认真听课并且做好笔记，但是有个别同学在老师讲题是讲小话哈，今天不点名，希望改正
练习情况：今天从老师抽同学上黑板练习的情况来看，好好多同学回家并没有复习，而且老师之前上课强调过的画图题都还在出错，实在不应该哈，希望同学们回家还是把当天的内容好好巩固下，不明白的第二天来问老师，不要不懂装懂哈
总结：从以上情况来看，好多同学回家就把书包放下休息了，对当天老师讲的内容不再复习，不懂的也不管，还有就是虽然表面看起来在听课，但是却没有吸收，这种情况很不好哈，望改正；一般下午最后一节课来讲，同学们可能上课就有点走神了哈，请克服下
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-13 19:36
【上课时间】2014年8月13日 15：45 - 17：45 第十一次课
【课堂内容·重点】
1.复习凸透镜成像
1>.三条特殊光线：
光心，主光轴，焦点，焦距f
凸透镜作用：汇聚光
2.凹透镜成像的三条特殊光线
凹透镜作用：发散光
3.凸透镜成像特点：
1>.物距大于2f，像距大于F小于2f,成倒立的，缩小的实像
2>.F<物距<2f时，像距>2f,成倒立的，放大的实像
3>.物距=2f,像距=2f，成倒立的，等大的实像
4>.当物距=F时，不成像
5>.当物距<F，，像距>F，成正立的放大的虚像
特点：1>.2f分大小；F分虚实
2>.当成实像时，物近，像远，像变大
当成虚像时，物近，像近，像变小
【课堂反馈】
1.今天老师随机了几个同学回答昨天老师讲了并强调的内容，好几个同学站起来就傻了，一个字逗哦说不出来，不管你说的对与不对，都该说呀，放开点嘛；还有就是从老师抽问情况来看好多同学回家没有复习，再简单的东西不复习还是不会哦，要引起重视哈，希望家长们还是督促娃娃复习下，花不了好多时间的
2.在画图的时候老师强调的动心同学们要记载脑袋里，不要讲过了就完了，否则考试时就真的完了哦
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-15 19:50
【上课时间】2014年8月15日 15：45- 17：45 第十二次课
【课堂内容】
1.抽问凸透镜成像规律
2.总结成像规律
3.习题练习
【知识要点】
凸透镜成像特点：1>.2f分大小；F分虚实
2>.当成实像时，物近，像远，像变大
当成虚像时，物近，像近，像变小
①调节三心同高，是蜡烛中心，透镜中心，光屏中心在同一高度，目的是使像成在光屏中心
②成实像时，物与像上下左右相反
透镜成像规律的应用：照相机（调焦：调像距），测焦距，投影仪，放大镜等
【课堂反馈】
上课老师随机抽问了成像规律，回答很好的有陈虹良，黄靖宇，左鹂蔚，刘单同学，有的同学上课给了时间复习，但是老师抽到的时候回答不了，而且在复习时不太认真，这就是同学们学不好的关键哈，希望同学们上课能够认真听课并且复习时要认真，用心哈!
今天讲题的时候同学们回应还是比较好哈，希望继续保持哦
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-16 20:19
【上课时间】2014年8月16日 15：45 - 17：45 第十三次课
【上课内容】
1.补充讲解光的三基色：红，绿，蓝
1>.不透明物的颜色由它能够反射的色光的颜色决定
2>.透明物的颜色由它能够透过的色光的颜色决定
3>.白色物能够反射所有光
4>.黑色物吸收所有色光
5>.无色透明物（玻璃）能够透过所有的色光
2.练习P12练习题
3.4.9神奇的眼睛
结构：
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成像原理：U>2f，成倒立，缩小的实像
正常眼：明视距离：25cm
近视眼
1>.形成：眼球的前后径距离太大，成像落在视网膜之前
2>.矫正：配戴凹透镜
3>.凹透镜永远成正立，缩小的虚像
远视眼
1>.形成：眼球的前后径距离太短，像落在视网膜之后
2>.矫正：配戴凸透镜
近视读数计算：D=（1/f）.100
【课堂反馈】
今天是补充的昨天讲到走进彩色世界的后面内容，内容比较简单哈，同学们都能听懂；有个别同学在练习时讲小话哈，现在同学之间熟悉了后就有点讲话了，这个不好哈，同学们下课好好耍，上课就不要讲话了呀
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-17 19:44
【上课时间】2014
年8月17日 15：45 - 17：45 第十四次课
【上课内容】
1.总复习练习并讲解
2.复习第四章透镜的相关知识并练习能力提升训练
【课堂反馈】
1.今天上课情况比较好哈，没有人打瞌睡，练习也非常认真，希望同学们能够保持这样的精神状态，好好学习，天天向上
2.到今天为止我们1-4章的内容就全部学习完毕，今后的两天刘老师都会带领大家一起复习全部内容，从复习大纲来看，内容还是比较多的，而且涉及到很多中考问题，所以请同学们上完课后能够好好总结下这段时间的内容，以免日后遗忘哈
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-18 19:54
【上课时间】2014
年8月18日 15：45 - 17：45 第十五次课
【上课内容】
1.复习大纲关于测量，运动的相关知识复习
2.习题练习并讲解
【课堂反馈】
1.今天其就开始进入了我们这十几次课的复习了，从同学们自己填空来看基
础知识还是听扎实，但是没有抽起来回答的就不知道了，希望同学们能够
好好总结下知识，把讲义上的基础知识整牢固，到以后复习的时候能够一
下就说出来
2.今天课堂气氛还是比较好的哈，同学们练题时都比较安静，很认真，暑期
还有一次课，希望各位能够一战到底哈
作者: 小江（江万婷） 时间: 2014-8-19 21:09
本帖最后由 小江（江万婷） 于 2014-8-19 21:11 编辑
【上课时间】2014年8月19日 15：45 - 17：45 第十六次课
【课堂内容】
1.复习十六讲的所有内容（测量，声音，运动，光学）
2.习题（声音部分和总复习）练习并讲解
【课堂反馈】
1.今天请假的人有点多，所以我们就只有十几个人上课；上课时娃娃些都比较主动，有问题及时问老师，精神状态也很好，是不是想到今天就结束的特别的兴奋呢？不管怎样，只要课听进去了就很好哈
2.今天的练习从同学们反应来看，这段时间基础知识还是学的比较扎实的，很不错哈，希望各位在剩下的假期日子里能够耍的开心，有时间的时候能够拿出我们的讲义看下哦，希望我们这次的暑期衔接班对下学期的学习有很大帮助哈
3.今天是最后一次课了，小江老师祝愿大家在今后的学习生活能够更上一层楼，希望暑假能玩的开开心心的哈！
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